vendredi 31 juillet 2020

Blog 2: Mes origines et mon identité

Aujourd'hui, nous sommes tous ensemble dans la classe de Français 4H au lycée Lynbrook à San José. Pourtant, nous avons des origines différentes et nous ou nos ancêtres ont émigré aux États Unis durant des périodes différentes pour des raisons différentes.

Après avoir interviewé votre famille et consulté l'article 98% des américains ont un ancêtre immigré, vous répondrez dans ce blog aux questions suivantes:

1. Qui sont vos premiers ancêtres qui ont émigré aux Etats-Unis ? De quels pays sont-ils venus ? à quelle époque ?

2. Quelles sont les raisons qui les ont motivés à quitter leur pays d'origine et à s'installer
aux Etats-Unis?

3. Comment s'est passé leur intégration aux Etats-Unis? comment ont-il été accueillis? Ont-ils été confrontés à des formes de racisme? Comment se sont-ils adaptés? Qu'est-ce qui les a aider à s'assimiler?  expliquez.

4. Ont-ils transmis leur culture d'origine à leurs enfants? décrivez les aspects de votre vie quotidienne qui proviennent de cette culture (traditions, langue, cuisine, musique, célébrations, éducation ... )

5. que pensez-vous de l'aspect multiculturel ou pluriculturel de votre école? est-ce un source de richesse ou un frein à la compréhension?


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