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mercredi 24 mars 2021

Blog 6

Etudiant 3: Jean de Florette

    Jean de Florette est la caractère titulaire du film Jean de Florette. Il était percepteur du Crespin, mais il est arrivé sur la ferme du Pique-Bouffigue, son oncle, après il était mort. Le film documente son efforts pendant que Ugolin et Papet, deux personnes de la famille Souberyan, entravaient ses progrès. 

    Au début, Jean avait une ferme qui faisait du bien. Il pouvait élever des lapins, des courgettes, et des pommes de terre. Une caractéristique dont les personnes du village se moquaient était ses gants. Quand Jean travaillait, il portait des gants. Logiquement, on a moins de douleur quand on porte des gants. Alors, Jean était intelligente de porter des gants en travaillant. Malheureusement pour lui, les personnes du village n'aimaient pas les personnes qui portaient des gants. Ses actions étaient intelligents: les villageois n'étaient pas vraiment acceptants de leur habits. 

    Quand la ferme de Jean n'allait pas bien, il a emprunté de l'argent pour acheter des explosifs pour faire un puits. Il y a des personnes qui diraient que ses actions n'étaient pas prudents, mais Jean avait fait des calculations pour décider que la ferme marcherait plus bien. Ses actions démontraient le principal de la fin justifie les moyens car il était sûr qu'il pourrait emprunter l'argent et que la ferme irait bien. 

    Finalment, Jean a acheté les explosives pour faire un puits. Il a pris beaucoup de risque car il était percepteur, et les percepteurs n'utilisaient pas les explosives beaucoup. Il était mort par ces explosives. Il a pris des risques pour sauver sa ferme, mais il est mort. Le fin ne peut pas justifie les moyens si on ne peut pas avoir le fin. 

    Je pense qu'on ne peut pas dire que subjectivement le fin justifie les moyens. Si les moins font du mal à quelqu'un, les avantages d'avoir le fin avec les moyens vont être subjectives. 


charactère => caractère

logically => logiquement

pain => douleur

accepting => acceptant

demonstrate => démontrer

mercredi 27 janvier 2021

P2 La transition énergétique_Negawatt

L'histoire d'hier: rencontre avec Thierry Salomon


    Dans le rencontre, Salomon parle des problèmes avec la situation énergique maintenant, le NégaWatt qui est l'instrument avec qu'on peut optimiser l'utilisation d'énergie, et les solutions pour resolver les problèmes énergique. 

    En premier, on a les problèmes des énergies fossiles. Le système agroalimentaire est totalement dépendant sur le les énergies fossiles. Il y a la pollution et le dérèglement du climat; l'extraction et l'utilisation des énergies fossiles produisent la pollution. La pollution est à cause de émission des particules qui entre l'atmosphère. Il y a aussi la finitude des ressources, car on a des limites sur la quantité des énergies fossiles; ils sont fossiles. Alors, on a une règle basique de les sciences économiques. Quand la quantité se réduit, le prix augmente. Avec une pénurie de l'énergie, il y aura les tension géopolitiques. Maintenant on a une fausse abondance de l'énergie et on n'investit pas assez d'argent dans les énergies renouvelables. Si nous continuons à utiliser trop des énergies fossiles sans investir dans l'énergie renouvelable, nous nous trouverons avec une pénurie d'énergie et, car le système agroalimentaire est dépendant sur l'énergie, une pénurie de la nourriture. 

    Le NégaWatt est le watt qu'on n'utilise pas. Si, par exemple, on utilisait dix watt pour une lampe chaque jour, on ait dix négawatt si on n'utilisait pas cette lampe. Avec le concept de NégaWatt, on peut utiliser les sciences économiques, qui sont appliqués pour maximiser quelques quantités, sur le non-usage d'électricité.

    Les solutions selon Salomon sont faire les nouveaux bâtiments et les vieux bâtiments avec l'énergie zéro, changer le carburant des véhicules, et de réduire la consommation de viande. 

    L'idée du NégaWatt est très interessante: comment-on choisir le prix du NégaWatt? Il y a une référence à une situation dans laquelle deux entreprises ont enchéri sur des NégaWatt. Il me semble qu'il faut avoir les entreprises qui enchérissent sur le prix qui baisser (l'entreprise qui donne le prix le plus en bas va gagne). 


NégaWatt, le système agroalimentaire, dérèglement, finitude (des ressources), fausse abondance


 3. un résumé de 100 mots environ de votre source audio ou video . Citez la source 

https://www.youtube.com/watch?v=jXIaQLCVB2M&feature=youtu.be

l'Association négaWatt

    Le Système Énergique doit changer. Les bâtiments sont le premier consommateur d'énergie. Avec l'isolation thermique, on divisera la consommation par trois. On peut éteindre les équipements des bureaux pendant la nuit. Le transport doit donner plus d'espace pour marcher et faire du vélo ou avoir une amélioration dans les véhicules électriques ou en gas renouvelables. On peut fabriquer des objets durables, réparables, et recyclables. L'agriculture doit partir de la dépendance sur le viande.


samedi 26 septembre 2020

Blog 3

Le Racisme est un problème toujours fréquent dans le monde. Pour qu'on sache comment il est comme-ça, on devrait savoir comment le racisme est appris ou s'il est toujours là. 

Les tendances qui produisent le racisme sont toujours là. Naturellement, on a peur des choses qu'on ne connait pas. Il y a aussi l'ethnocentrisme, quand on croit que les autres cultures sont plus mauvaises que sa culture. Ça c'est le début de la racisme et il y a plus de raisons pourquoi elle existe toujours. Certaines politiciens utilisent la peur des autres pour aider ses causes politiques, comme Adolf Hitler. Hitler a dit que les Juifs étaient la cause de la récession allemande, et il a pris beaucoup de puissance. Il est util de dire que quelqu'un est le problème mais difficile de dire qu'on est le problème. La pauvreté, pour example aux États-Unis, peut renforcer les stéréotypes des races. 

Les solutions sont d'avoir la conscience que la racisme existe et que tous les personnes peuvent être égales. Pour réaliser ça, on devrait avoir l'integration de la société. 

mardi 25 août 2020

Blog 2: Mes origines et mon identité

1. Qui sont vos premiers ancêtres qui ont émigré aux Etats-Unis ? De quels pays sont-ils venus ? à quelle époque ?

Mes parents ont émigré aux États-Unis de Singapore dans les années 1990. 

2. Quelles sont les raisons qui les ont motivés à quitter leur pays d'origine et à s'installer

aux Etats-Unis?

Ils sont venus pour continuer leur éducation. 

3. Comment s'est passé leur intégration aux Etats-Unis? comment ont-il été accueillis? Ont-ils été confrontés à des formes de racisme? Comment se sont-ils adaptés? Qu'est-ce qui les a aider à s'assimiler?  expliquez.

Il y a eu deux types des réactions. Avec les personnes internationales, ils pouvaient communiquer et se connecter. Ma mère, au Texas, avaient eu des mauvaises interactions avec des personnes racistes, mais elle a persisté avec la connaissance qu'il y avait des autres personnes. 

4. Ont-ils transmis leur culture d'origine à leurs enfants? décrivez les aspects de votre vie quotidienne qui proviennent de cette culture (traditions, langue, cuisine, musique, célébrations, éducation ... )

Oui; quand nous sommes allés au Singapore, j'ai eu des expériences formatrices. La cuisine est un élément de la culture, et j'en ai beaucoup des souvenirs. 

5. que pensez-vous de l'aspect multiculturel ou pluriculturel de votre école? est-ce un source de richesse ou un frein à la compréhension?

Chaque personne a des idées. Logiquement, plus des personnes égal plus des idées, et on peut avoir plus de bon idées. Alors, il est important qu'on puisse comprendre autant de personnes que possible. Je pense que l'exposition à plus des cultures sont bon. J'ai eu un prof de maths qui avaient un accent très épais. Je pourrait le comprendre après quelques classes. Je pense que cette classe est un exemple de la raison d'avoir un esprit ouvert.  

lundi 24 août 2020

Blog 1: Mon personnage francophone préféré

Ma personne est Jean Françaix. Il a écrit L'Horloge de Flore, un travail de musique pour l'hautbois. J'aime écouter cette pièce quand je fais mes devoirs. Cette pièce est très bien connue. Il spécifiquement ne m'inspire pas; son travail de musique m'inspire.